Jiwa kecil ini menangis....

 Setiba di sekolah, seperti biasa sebaik men'punch' kad kehadiran, saya terus menyemak tugasan yang harus diselesaikan, sekali pandang pada jam tangan, 5 minit lagi pukul satu tengah hari, dengan segeraku kumpulkan jadual kedatangan dan buku rekod sebab ketidak hadiran murid, tuju terus ke tapak perhimpunan yang berupa foyer bangunan 3 tingkat . Selama ini , kelas Tingkatan 1 dan  tingkatan 2 berkongsi..
         Semakin mendekati blok Foyer, kedenganran Pengawas bertugas telaah memberi arahan kepada semua murid supaya berhimpun dengan senyap, tiba-tiba, kedenganran jeritan suara murid perempuan,
 " Aku marah, bukan aku buat, kamu sengaja malukan aku.....huhu...hu...." Tangisaan dan jeritan yang begitu jelaas kedengaran...Terus pandangan ku bergerak ke kelas Tingkat 1, tempat dari mana jeritan dan tangisaan itu datang...hatiku tertanya, apa hal agak nya????? Semakin dekat, semakin kedengaran suara tangisan dan ucapan marah yang kuat...Apabila melangkah masuk ke kelas tersebut, kelihatan 4 murid Tingkatan 2 sedang berdepan dengan murid perempuan yang dalam keadaan emosi tak terkawal. Dengan suara yang tegaas, kucuba meleraaikan apa yang baakal berlaku, tanpa kuduga, yang menangis itu terus melontarkaan kerusi ke  arah 4 murid  tadi...Dengan segera keempat itu kusuruh supaya menyerah diri ke bilik disiplin, sementara yang meragam ini kubawa ke bilik Kaunseling...
         Hampir setengah jam, aku bersama guru kaunseling cuba menenangkan jiwa yang marah ini, akhirnya dia kelihatan hampir tenang, tiba-tiba , jeritan mula kembaali..." saya memang hitam tapi kenapa saya ditertawa dan diejek, saya malu, cikgu,  terutama depan murid lelaki..... baik saya henti sekolah  saaja....huhu... saaya taak boleh, Saya tak boleh dengar perkataan HITAM...." luahan hati gadis berkulit gelap ini depanku.....Kasihan, anak muridku, jiwa kecil ini pasti selalu diejek sejak kecil....." kamu harus terima dan bersyukur atas pemberian Tuhan...." Jawabku...namun hatiku faham...jiwa kecil ini telah lama terguris......                                                                                 (akan bersambung)

Frog VLE Tahun 20113

        Kebelakangan ini kita mulai sibuk menghidup dan mengaktifkan FrogVLE, banyak kekangan dan halangan, namun, setelah mengenali Frog, saya makin jatuh hati pada katak alam maya ini. Amat teruja sekali apabila dapat mengubah muka frog sendiri dengan memasukkan pelbagai maklumat, media daan gambar.... Terima kasih kepada jurulatih Frog kita, Pn Maizura dan Cik Norhaniza, kalau tiada bimbingan kalian, saya mungkin masih buta Frog...haha....
         
        Kini, masa saya pula menarik minat murid-murid untuk mendekati Frog, melihat mimik muka anak-anak ini, begitulah agak nya rupa kita ,guru semasa kali pertama didedahkan dengan makhluk Frog ini.....Setelah diajar membuka ruangan keja rumah, masing-masing sibuk , ada yang menjerit" Cikgu, Frog saaya hilang..?" " Frog saya tak mahu berjaalan..." macam macam, paada mula nya hampir pening dibuat oleh kelompok anak murid ini, namun, dengan banyak bersabar , akhirnya beberaapa murid berjaya menjawab dan menghantar salah satu tugasan yang diberikan ...Berjaya...haha.."Ring......Ring......" Dah masa Rehat, dengan perasaan kurang rela, mereka terpaksa menutup pelajaran Frog hari ini, tapi cikgu berjanji, cikgu pasti jadikan kalian peminat Frog.......

     Kepada rakan-rakan sebaya saya, walaupun dah beruban di rambut, namun semangat perjuangan alam pendidikan masih hebat diikuti, maupun Frog ataupun apa saaja, asalkan untuk kebaikan anak murid , jom kita balik muda bagai sungai yang ada.....

   

VIE- FROG

22 September 2012 Bilik Sahsiah Diri     masa: 10.30-11.30 pagi

LDP hari ini berkait dengan perisian VIE FROG . Memanfaatkan, terima kasih Pn Maizura atas penerangan dan coaching, tapi satu jam tidak mencukupi, mungkin perlu banyak-banyak.....lagi bantuan personal
Pn Maizura, harap sudi membantu.

Frog hampir sama dengan blog, tapi masih kena biasa-biasakan diri, bak kata tak kenal maka tak cinta, harap sama-sama kita pendidik cinta akan FROG supaya memudahkan tugasan secara berkesan .

PendAS merentas Kurikulum

Pada minggu sebelum cuti, saya berkesempatan berjumpa guru-guru dari Zon Utara di Hotel Regency ,di Alor Setar pada 21 hingga 24 Mei 2012 untuk memberi pendedahan tentang Pendidikan Alam Sekitar merentas kurikulum. Seperti biasa, guru daripada pelbagai aliran seperti prasekolah, sekolah kebangsaan, dan Sekolah Menengah bawah dan atas telah dipilih khas untuk perbengkelan tersebut.

     Kami mulakan sesi bengkel malam pertama dengan ice breaking berunsur elemen alam sekitar. Kesemua peserta melibatkan diri dengan aktif dan berseronok dengan beberapa aktiviti yang dikendali oleh pengetua cemerlang SMK Cochrane iaitu Pn Shamsiah.
     Dalam sesi maklum balas, kebanyakan guru tertanya mengapa dipilih, apa kaitan mata pelajaran mereka dengan PendAS dan sbgnya...... Sebenar ,mereka yang terpilih adalah golongan bertuah kerana mendapat info awal tentang pendidikan alam sekitar, tranformasi minda adalah satu keperluan untuk menjayakan apa-apa program yang ingin dilaksanakan di peringkat sekolah.
    Perbengkelan 4 hari sememang  telah berjaya membuka mata guru tentang betapa penting kita sebagai guru menyedarkan anak murid tentang peranan masing-masing dalam menjaga bumi ini. Penerapan PendAS merentas kurikulum boleh dijalankan sepanjang masa mengikut kesesuai topik dan kreativiti guru sendiri. Prasarana sekolah sememang telah tersedia ada, contoh stesen pembelajaran seperti mural sekolah, kolam sekolah, taman sains sekolah dan sebagainya.

    Moga perjuagan untuk kelestarian alam sekitar menerusi PendAS merentas kurikulum berjaya dengan tekad dan usaha BPK KPM.............


 

Pendidikan Alam Sekitar

Menghadiri Mesyuarat Pelaksanaan Elemen alam sekitar dalam kurikulum di Seremban pada 27-29 Mac 2012. Sempat berjumpa rakan-rakan guru geografi dari Zon Tengah, Cikgu Tarmizi, G, Kak G, Ana, Noris, Sharifah, Fauzi , Tan dan lain-lain ,tidak lupa pada Kak Sham dan Dr Zohir.
Maklumat yang guru dan sekolah sudah makin tidak ditekankan aspek Pendidikan Alam Sekitar dalam ssispan P&P. Malah ada yang tak tahu tentang wujudnya panduan Pendidikan Alam Sekitar yang diedar ke sekolah sejak tahun 1996.
Harapan garispanduan pelaksanaan elemen Pendidikan Alam Sekitar dapat menghidupkan balik kepekaan guru bahawa Pendidikan Alam Sekitar untuk Alam Sekitar melalui Alam sekitar.

Korea Tour

                                                   Koreaaaa.....  Tour  26 Nov - 2 Dec 2011
                                                             Anyeung Haseyo......

Sunrise Peak (Seongsan Ilchulbong) 

 formed by hydro-volcanic eruption thousands of years ago. It is located at eastern shore of Jeju Island, nicknamed so because the sunrise is such a spectacular sight to see from the top of the peak.

The mountain was named Seorak because the snow would not melt for a long time keeping the rocks in a permanent state of white. Seoraksan is the third highest mountain in South Korea.
Once you arrive at Daecheongpong (The highest peak) you can view the magnificent mountain range. The sunrise viewed from here is spectacular and should not be missed.

Everland - One of the four major theme parks
in the world.

Everland in Seoul

                                                              Hanbok dressing     

Dragon Peak in Ski Resort  ( Scene in Winter Sonata )

Geyonbokgung palace

                                                Church scene in one of the famous korea drama

Sifir gaji Baru SPBA guru

Berikut adalah sifir gaji guru bermula 2012 mengikut tangga gaji baru SBPA.

 *Klik pada gambar untuk paparan yang lebih jelas